Gry planszowe od lat cieszą się niesłabnącym powodzeniem zarówno wśród dzieci, jak i dorosłych. To nie tylko doskonała forma rozrywki, ale także sposób na rozwijanie logicznego myślenia, strategii oraz kompetencji społecznych.
Gry planszowe w bibliotece szkolnej to doskonała metoda spędzenia wolnego czasu, poznania nowych treści i rozwijania umiejętności strategicznych u uczniów. Po lekcjach lub między lekcjami można grać ucząc się jednocześnie współpracy i zdrowej rywalizacji. Dzięki grom planszowym biblioteka staje się miejscem nie tylko do czytania, ale także do kreatywnej zabawy i nauki.
12 marca 2025 r. na cyklicznym spotkaniu Zespołu Samokształceniowego Nauczycieli Bibliotekarzy Szkolnych dostaliśmy garść informacji na temat planszówek, od osoby, która na ten temat wie najwięcej - Marty Król. Nasza koleżanka jest autorką dwóch gier planszowych „Lasowiak – zostań najbogatszym mieszkańcem wsi” oraz „SHL-ką przez COP”. Natomiast pomysłodawczynią i inicjatorką tworzenia autorskich gier jest była dyrektorka Biblioteki Anna Żarów.
Tytułem wstępu dowiedzieliśmy się, dlaczego warto grać w planszówki, a powodów jest naprawdę dużo: redukcja stresu, odpoczynek od elektroniki, trening umysłu, nauka przez zabawę, nawiązywanie interakcji.
Nasza Biblioteka jest pierwszą taką placówką, która tworzy własne gry planszowe i jest to dla nas olbrzymi powód do dumy.
1. „Lasowiak – zostań najbogatszym mieszkańcem wsi” - ta gra to efekt konkursu „Zaprojektuj grę planszową”. Gra jest prezentacją bogatego świat Lasowiaków – ich kultury, tradycji oraz codziennego życia.
2. „SHL-ką przez COP” to pokłosie konkursu „Znani i nieznani twórcy Centralnego Okręgu Przemysłowego”. Jako planszę w tej grze wykorzystano mapę Ireny Kluczborskiej z 1937 r.
Marta Król opowiedziała nam o trudnościach na jakie napotykała podczas powstawania gier ale także o radości tworzenia i olbrzymiej satysfakcji z gotowego już produktu, wykorzystywanego chętnie na zajęciach o regionie czy w rozgrywkach o Puchar Marszałka Województwa Podkarpackiego.
Spotkanie zakończyło się wspólną grą a w rozgrywkach udział wzięli nauczyciele bibliotekarze szkolni oraz studenci koła naukowego Państwowej Akademii Nauk Społecznych w Tarnobrzegu.